最近几天，教育部正式发布《义务教育课程方案》，其中提到3—4年级要学会制作凉菜，拼盘，学会蒸，煮的方法，如加热馒头，包子，煮鸡蛋，饺子等。

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根据义务教育大纲，平均每周劳动课不少于1学时，用于活动策划，技能指导，实践，总结交流等同时，课程注重评价内容的多维化，评价方式的多样化和评价主体的多样化

劳动课程中有10个任务组，每个任务组由几个项目组成。