以视频展示，带货直播为代表的数字工具，一直是扶贫和乡村振兴的有力助手，被视为强大的新农具最近几天，黑龙江省首期数字素养及直播电商应用技能培训班结业在两个半月的培训中，数百名当地农民系统地接受了国家专业技术人员继续教育基地的数字资源培训不少农民制作了专业的视频作品，带货直播能力得到提升如何与时俱进，用好数字新农具，对于有效提升中国农民数字资源应用技能，帮助农民增收致富具有重要意义

使用数字新农具的能力与农民的数字素养密切相关一段时间以来，一系列相关政策陆续出台，做出了明确的安排今年中央一号文件对数字乡村进行了总体部署，加强农民数字素养和技能培训成为重要内容此前发布的《提高全民数字素养和技能行动计划》也提出，要提高农民的数字技能，提高他们使用数字新农具的能力各地开展了形式多样，内容丰富的农民数字化技能培训，优化完善云平台，收集整合新技术推广，电商销售，新媒体应用等优质培训资源，不断推进农民手机应用技能培训

但是，目前一些农民还存在一些不足，如数字意识薄弱，数字产权保护不足，数字技能低下，获取，加工和创造数字资源的能力差距较大对此，应多措并举，提出有针对性的解决方案

首先，要高度重视数字化训练的效率不能简单地传达文件内容和机械地进行理论教学，避免以笼统和急行军的方式推进农民数字素养要充分重视简单中的简单培训方式，选择农民容易接受的方式应更有针对性地引入培训方式，让农民融入互联网，掌握数字资源应用技能的迫切愿望转化为通过数字化解决问题和创收的能力，有效提高农民使用数字化新农具的能力

其次，在引导企业和公益组织参与提高农民数字化技能，推动数字化服务和培训向农村延伸的过程中，要提高农民使用企业提供的数字化服务平台的意识和能力推动农民使用数字化新农具，还需要培养农民善于分类使用相关平台，使其具备高效使用数字化新农具的能力

最后，要注意训练的准确性和节奏，引导农民学会自我调节和适度克制，让他们主动获取信息，漫游数字世界，而不是被碎片化的信息淹没，尤其要避免沉迷于数字娱乐此外，应努力全面提高农民在数字获取，生产，使用和评估方面的素质和能力