本报记者孙立伟

日照职业技术学院处于我国高等职业教育发展的第一方阵目前，学校以扎根阳光，培育海洋为办学定位，正全力推进国家双创高校建设，开启新校区和争创本科职业技术大学的新征程

这是一种如火如荼的节奏，也是一种不断深化的力量。

早在2017年，日照职业技术学院就率先出台了新的学校章程，作为学校推进职业教育改革实践的条款和依据，不断完善以章程为核心的规章制度体系，系统规划学校改革发展蓝图。

2021年9月，省教育厅与日照市人民政府共建日照职业技术学院，促进了产教城融合发展，为职业教育发展架起了新的纽带我们将主动认领日照‘城市+大学’融合发展的任务，大力推进产教城融合，把学校打造成日照经济社会发展的重要支撑该院党委副书记，院长苏海勇说

高水平高校建设只有与优质高效的现代产业体系，宜居宜业新城相结合，才能成为引领区域职业教育创新发展，支撑高质量发展的重要动力源日照职业技术学院是山东省仅有的三所学院之一，在《2021中国职业教育质量年度报告》公布的教师发展指数，学生发展指数，资源建设优势学校，典型服务贡献学校四个榜单中

学校牵头统筹，编制了十四五发展规划，将五项日常工作纳入学校专项行动计划，为学校整体发展树立新坐标，确立新起点在日照市第十四次党代会上，报告两次提到，支持日照职业技术学院建设南校区，升格为本科职业技术大学，打造职业教育高地在日照陶罗镇建设学校新校区，全面启动新校区规划建设

春风变成了雨，乐趣无穷德性的人需要坚实的土壤，更需要润物细无声的滋养日照职业技术学院以构建现代职业教育体系为己任，创新开展人才培养实践，切实提高高职教育的认可度和吸引力，不断增强社会契合度和适应性

文创中心，15家教师工作室，7家创意企业联合组建，实施分类教学，项目实施，公司化管理人才培养模式的探索与实践政府将共建日职数字影视创意制作教育园，实现资源共享，项目共管，文化融合，人才共育打造国家级空间，建设电商产教园，长期有企业导师入驻，校企联合实施教学模式，探索人才培养模式改革作为教育部公布的第一批现代学徒制试点单位，学校构建了三级现代学徒制体系，并被评为双优试点

人才培养质量稳步提升，入选国家双高计划，水产养殖技术专业群，建筑技术专业群入选双高专业2021年8月，食品检验与检测技术教学团队被授予第二批全国教师教学创新团队校，系，教研室三级培训，实现互补，互助，互联的培训机制，四级提升的教师成长工程14名教师成为教育部职业教育司的副司长和成员四级平台实现了教赛一体化2021年获得全国职业院校技能大赛一等奖2项，省级职业院校技能大赛一等奖9项秉承以赛促教，以赛促学的原则，学校制定了以竞赛为抓手的实施管理和奖励措施，匹配最新的职业技能要求和行业人才需求78名获得技能大赛冠军的学生免于全省联考

围绕日照工业强市战略，日照职业技术学院打造十大特色优势产业，对接汽车整车及零部件，制浆造纸印刷，粮油加工，港口设备，人工智能，生物制药等地方产业，，推动专业群建设与区域新兴产业转型升级相融合。

学校，区域经济增长，城乡统筹发展，互为成功，互为温暖对接日照旅游富市战略，共建东港区文化旅游研究中心，与美佳，金华，安泰等92家大型企业深度合作，为日照培养7100余名产业技术人才以产业学院为载体，建设生物技术产业学院等6个产业学院，飞机维修技术，水产养殖技术等5个教学工厂对接山东龚琳，北汽新能源，山东豪迈集团，开展现代学徒制人才培养改革，建设六大产教融合基地

从产教结合到工业学院，从教学工厂到职业教育团体，日本的职业力量一次又一次地产生学校与北京东方国鑫，华声史静信息技术有限公司深度融合，与山东蓝海李成人才培训理事会共建产教融合学院和教学指导委员会，先后派出八届500余名学员职教集团推动教育链和产业链深度融合，组建了新能源汽车一带一路产学研合作联盟，成立了两个省级教育集团和两个市级教育集团，培训人数超过13000人

2022年全省动员大会上，省委，省政府部署提出了十个创新的目标任务，向全省党员干部发出了创新引领实现新突破的动员令。

日工作，13个双高计划一级项目分头推进，71个二级项目，1981项重点任务后推，各项工作有条不紊，成为高质量发展的突击队今年2月，两名教师赴加纳开展师资培训，对加纳高校实验实训条件进行现场指导推动中非职业教育合作，输出专业建设标准和教学资源，学校将克服困难，从容应对，为中国职业教育走出去贡献日常力量

学校在重点领域取得突破，在重大项目上取得成果，形成了体现办学特色和优势的‘走读式职业模式’，为建设新时代中国特色职业教育‘中国模式’和‘山东模式’做出了积极贡献党委书记冯说

梦想不会自动实现奋斗是桥梁日照职业技术学院越来越多的教育成果将闪耀在职业教育的高地，迎来更加辉煌的明天